Metodología
La educación integral del alumnado es uno de los objetivos principales del centro. En la etapa de Educación Secundaria se vuelve fundamental la educación en valores. Para ello, empezamos a introducir experiencias de Aprendizaje-Servicio que les permitan desarrollar el sentido solidario y el compromiso con la sociedad.
La excelencia es un pilar básico en la pedagogía del centro. A través del Aprendizaje Basado en Proyectos y del trabajo cooperativo fomentamos la empatía, la colaboración, el esfuerzo personal, el pensamiento crítico…
También prestamos especial atención a la competencial digital. Por eso, el alumnado trabaja con la plataforma educativa Educamos y tiene su propia cuenta de Microsoft 365.
Para acompañar al alumnado de manera más individual y personalizada, contamos con un Plan de Acción Tutorial propio en el centro.
Dimensión internacional
Nuestro colegio es un centro bilingüe y está integrado en el Plan de Bilingüismo BEDA.
Ofrecemos la posibilidad de que los alumnos que lo deseen se presenten a los exámenes de Cambridge ESOL, que podrán realizarse en nuestro propio centro.
Además, en esta etapa, seguimos contando con auxiliares de conversación nativos con el objetivo de que el alumnado pueda compartir momentos y experiencias con hablantes de otras lenguas y naciones, algo esencial de cara al impulso de comunidades abiertas a un enfoque internacional de la educación.
Además, durante esta etapa, el alumnado tiene la oportunidad de participar en diferentes experiencias inmersivas en lengua inglesa.
En esta etapa impartimos las siguientes asignaturas en inglés:
Optativas
Optativas de 1º ESO
- Segunda lengua extranjera: francés.
- Ciencias de la Computación.
Optativas de 2º ESO
- Segunda lengua extranjera: francés.
- Recuperación de Matemáticas.
Optativas de 3º ESO
- Segunda lengua extranjera: francés.
- Iniciación a la Actividad Económica y Empresarial.*
*Esta optativa no se ofertará en el curso 23-24.
Itinerarios de 4º ESO
- Itinerario Enseñanzas Académicas (iniciación al bachillerato):
- Modalidad de Ciencias. Troncales de opción:
- Biología y Geología.
- Física y Química.
- Matemáticas Académicas.
- Modalidad de Ciencias Sociales. Troncales de opción:
- Biología y Geología.
- Economía.
- Matemáticas Académicas.
- Modalidad de Ciencias. Troncales de opción:
- Itinerario Enseñanzas Aplicadas (iniciación a la formación profesional).
Optativas. A elegir una de cada bloque:
- Dibujo Técnico o TIC (en inglés).
- Educación Plástica o Cultura Científica (en inglés).
Bachillerato Dual
El Bachillerato Americano es un programa creado y desarrollado por Academica Corporation, que es la mayor institución estadounidense de gestión educativa. El Diploma Dual permite a los alumnos obtener 2 titulaciones simultáneas la propia de su país y el American High School Diploma, todo ello a través de un sistema de enseñanza-aprendizaje online, acompañado de profesorado norteamericano y tutorizado en España por educadores de Fundación Educación Católica. Durante el programa, el alumnado desarrolla a muy alto nivel la competencia lingüística en inglés, la competencia digital y la autonomía, así como la capacidad emprendedora.
Horario
8:00 - Entrada
8:00-8:10 - Oración
8:00-9:50 - Tiempo Lectivo
9:50-10:10 - Recreo
10:10-12:55 - Tiempo Lectivo
12:55-13:15 - Segundo Recreo
13:15-14:10 - Tiempo Lectivo
14:10 - Fin de la jornada
1º y 2º ESO de Lunes a Viernes hasta las 14:10 h
3º y 4º ESO Martes, Jueves y Viernes hasta las 14:10
3º y 4ºESO Lunes y Miércoles hasta las 15:05
Uniforme escolar
Es obligatorio para todo el alumnado (desde Infantil a Secundaria) asistir al colegio con el uniforme completo.
El alumnado de secundaria de nuestro colegio deberá usar el chándal del colegio los días que tenga sesión de Educación Física o cuando tengan programada alguna excursión que así lo necesite (bajo comunicación previa por el profesorado).
Las zapatillas de deporte deben ser de color blanco y los zapatos del uniforme, azul marino o negros.
El uniforme no dispone de abrigo, pero éste siempre deberá ser de color azul marino y sin adornos de cualquier otro color. Del mismo modo, los complementos (bufandas, guantes y gorros) también deberán ser azul marino o blancos.
Actualmente, se puede adquirir en El Corte Inglés Avenida de Francia.
El uso correcto del uniforme, así como la buena presentación personal, son signos de educación y ayudan a los alumnos en la adquisición de hábitos de limpieza y orden. Es responsabilidad de los tutores legales que el alumnado asista al colegio aseado y bien presentado.
